“Radici nasce con l’intento di offrire un’esperienza ludica completa, ma anche di promuovere un percorso di consapevolezza su tematiche collettive, con un focus sulla coscienza civile e civica – dichiarano -. Il progetto esalta il concetto di responsabilità personale, creando uno scenario immaginifico in cui alte cariche pubbliche, interpretate dai partecipanti in rappresentanza di paesi immaginari con economie sviluppate e ad alto tasso democratico – il cosiddetto “primo mondo” – si confrontano su un tema cruciale: i flussi migratori”.

E la tematica dei flussi migratori è vecchia come gli uomini e sempre attuale. Non è banale entrare in una simile simulazione: ogni giocatore è chiamato a interpretare il delegato di una nazione, rappresentandone gli interessi e le politiche in un consesso internazionale. Tutte le nazioni hanno nomi di fantasia, e questo aiuta a focalizzarsi sui temi e non sui “nazionalismi”, e ciascuna ha come obiettivo far votare i propri emendamenti. Lo sviluppo del gioco è tutto nel dialogo tra le nazioni ma la parte più significativa non è tanto quella, quanto i contenuti informativi che gli autori hanno voluto mettere al termine (e che non svelerò.

Ho pensato alcune cose e le riporto brevemente, sperando magari di poterci tornare sopra a mente più fredda: c’è un bello scalino nel fatto di dover imparare in pochi minuti la “scheda personaggio” di una nazione e i suoi rapporti con le altre “al tavolo”. Mi ci ero già provata con il Climate Action Simulation Game, provato questa estate a FirenzeGioca Summer Edition, ed occorrono buone competenze di gioco. Per contro, se fatto in un ambito didattico, questo momento di apprendimento può essere fatto con i tempi e le modalità migliori per il contesto e rappresentare un forte momento di formazione, anche “flipped classroom”.
La parte del dialogo e mediazione con gli altri rappresentanti non ha difficoltà per un giocatore di ruolo con esperienza (lo eravamo in molti ed io ero in squadra con Andrea Angiolino! <3), ma le più interessanti sono le fasi successive.

Amo da sempre il debriefing e ritengono che sia SEMPRE l’elemento più stimolante, al tavolo o in piedi. E in questo caso è il vero punto di svolta, il vero momento significativo della situazione ludica. Il vero momento di apprendimento.

“L’obiettivo, attraverso tecniche larp, è mostrare la dicotomia tra la ragione di stato e l’approccio umanitario dietro le politiche migratorie. Radici non giudica moralmente le scelte dei partecipanti, ma vuole condurli a riflettere su come ogni decisione politica abbia effetti concreti nel mondo reale”.

L’evento è stato ospitato dalla Scuola IMT Alti Studi di Lucca, all’interno del palinsesto organizzato dal Game Science Research Center.

Radici si inserisce nel contesto di proposte di attività ludiche per il cambiamento propugnate da Federludo, la Federazione Nazionale delle Associazioni Ludiche Italiane, costituita nel 2018. Guidata dalla Carta dei Valori Ludici, assunta a documento costituente al pari dello Statuto, Federludo si impegna a fare da collante fra le molteplici realtà che la compongono: ascoltare, collaborare, supportarsi, queste le parole chiave del suo operato, sempre volto al servizio del mondo ludico in modo inclusivo. Motore principale della Federazione è l’aggregazione poli-ludica, vera chiave di volta su cui crescere e trarre forza.

Qui per maggiori informazioni.

Le foto sono di Ethan Ricci.

Il festival Lucca Comics & Games invita le scuole primarie delle province di Lucca, Massa, Pisa e Livorno a partecipare a uno speciale progetto formativo per alunni e docenti, che lascerà in dono alle classi una ludoteca composta da sette giochi da tavolo.

Partirà a febbraio una nuova fase di “Slow life Slow Games – Gioca al ritmo giusto”, l’importante campagna di prevenzione dell’azzardopatia, che porterà nelle scuole un percorso ludo-educativo, che vuole formare le nuove generazioni al “gioco sano”, come prevenzione e contrasto all’insorgere della dipendenza dal gioco d’azzardo in adolescenza e nell’età adulta.

L’iniziativa rientra nell’importante progetto sviluppato dall’Azienda USL Toscana nord ovest, in collaborazione con Lucca Crea (società del Comune di Lucca che organizza anche Lucca Comics & Games) grazie al finanziamento del Ministero della Sanità che la Regione Toscana ha destinato alla realizzazione di un piano di contrasto al gioco d’azzardo, che ha già toccato 11 ospedali della Regione e diverse scuole secondarie.

“Il progetto, si prefigge di combattere il gioco d’azzardo e di prevenirlo attraverso una sana educazione al gioco da tavolo, che sia pura passione e divertimento – spiega il dottor Maurizio Varese, responsabile del progetto e direttore dell’Area Dipendenze Azienda USL Toscana nord ovest -. Sono invitate ad aderire le classi III, IV e V delle scuole primarie (compilando il modulo disponibile qui oppure scrivendo all’indirizzo scuole@slowlifeslowgames.it) i cui alunni e docenti diventeranno veri e propri ambasciatori del “gioco sano” e intelligente, che potranno promuovere con le loro famiglie e la rete sociale di amici e conoscenti la cultura di un intrattenimento che sviluppa nelle nuove generazioni capacità di ragionamento, socializzazione, sviluppo del pensiero logico e rispetto delle regole e degli altri”.

In pieno accordo con i docenti, in ciascuna classe arriveranno alcuni ludo-educatori appositamente preparati, che in un primo incontro di 2 ore, insieme al personale del SerD, spiegheranno il progetto e descriveranno i giochi della Ludoteca Slow che sarà consegnata alle classi. I bambini saranno poi divisi in gruppi e, sotto la guida dei ludo-educatori potranno cimentarsi nei giochi, ponendo l’accento su temi come il caso, l’abilità, il rischio, il fair play e il piacere di giocare per divertirsi.

Al termine dell’incontro saranno lanciate le Sfide da portare a termine nei mesi successivi per guadagnare punti a casa e a scuola, al fine di eleggere la classe vincitrice. Dal momento in cui riceveranno i giochi fino a maggio 2023 i ragazzi otterranno punti per ogni partita giocata, sia in classe che a casa. Le classifiche potranno essere consultate sul sito www.slowlifeslowgames.it. Ci sarà poi una Finalissima che coinvolgerà le classi che si saranno rivelate più attive, che si disputerà a maggio.

Ogni classe otterrà in dono una ludoteca composta da 7 giochi, scelti dal Game Science Research Center dell’IMT di Lucca: Kingodomino (Da Vinci editote), Dixit (Asmodee), Rush Hour (Ravnsburger), Eryantis (Cranio Creations), Beccato (Red Glove), Shotten Totten (Mancalamaro) e Manolesta (Erickson), tutti particolarmente indicati per la fascia di età e capaci di sviluppare capacità logiche e di ragionamento. Ci sono in palio ben 15 mila giochi pronti per essere donati alle classi aderenti.

Ad ogni studente verrà regalato il gioco Playa Pirata, gioco di carte di Luca Bellini edito da dV Giochi, già vincitore del premio Gioco Inedito di Lucca Comics and Games edizione 2013-2014 (un gioco molto divertente, con la giusta dose di competizione, dove il pensiero strategico è l’abilità principale che serve per vincere la partita – qui la scheda su Boargamegeek) disegnato da PeraToons (Alessandro Perugini), fumettista e personaggio social particolarmente amato da bambini e ragazzi seguito da oltre 4 milioni di giovanissimi fan.

“È stato un divertimento e un onore per me prendere parte al progetto Slow Life Slow Games – commenta Pera Toons -. Sensibilizzare sul tema dell’azzardopatia è molto importante e secondo me questo è il modo giusto per farlo, ovvero fornendo ai ragazzi un’alternativa migliore e più divertente! Grazie regione Toscana e Ausl Toscana Nord Ovest!”.

La campagna “Slow Life – Slow Games: Gioca al ritmo giusto”, partita dalla scorsa estate con una serie di attività nelle piazze, ha proseguito con la realizzazione di speciali presidi negli ospedali toscani, toccando ben 11 strutture dell’area Toscana nord ovest, nei quali, grazie anche alla presenza del personale del SerD, si sono fornite informazioni e consigli sul gioco responsabile, per poi entrare nelle scuole della Toscana con una serie di attività per sensibilizzare i più giovani ai rischi delle dipendenze dal gioco ed educarli al gioco sano e responsabile.

Fonte: ufficio stampa Lucca Crea

Il kit del concorso, dedicato quest’anno al tema della meccatronica, è stato consegnato nei mesi scorsi nelle scuole di tutto il territorio provinciale che hanno aderito e i bambini hanno lavorato al progetto. A partire dalla prossima settimana, inviati delle aziende andranno direttamente nelle scuole per la prima fase di valutazione: i giochi selezionati parteciperanno alla finale provinciale in programma per il 20 maggio nella sede di Confindustria Toscana Nord a Lucca e il team inventore del giocattolo vincitore tra quelli delle classi quinte parteciperà alla finale nazionale il 29 maggio.

Il progetto Eureka! Funziona!
Eureka! Funziona! è un progetto che mira a sviluppare, sin dalla scuola primaria, le attività di orientamento alla cultura tecnica e scientifica, come già avviene in numerosi Paesi europei, quali Finlandia, Germania, Francia e Olanda. I bambini partecipanti sono così introdotti al mondo del saper fare. Infatti, lo svolgimento delle attività di invenzione e progettazione consente agli alunni coinvolti di integrare la teoria con la pratica, ma anche di stimolare lo spirito imprenditoriale, le capacità manuali, l’attitudine al lavoro di gruppo e la creatività. Inoltre i bambini hanno la possibilità di sviluppare un’attitudine al problem solving, nonché un approccio interdisciplinare, nel quale vengono applicate diverse materie di studio (dalla matematica al disegno, passando per l’italiano e scienza) per concorrere alla realizzazione del prodotto finale. In questo modo i bambini vengono messi nella condizione di apprendere attraverso il “cooperative learning” e il “learning by doing”, metodologie didattiche che consentono agli studenti di acquisire conoscenze e competenze tramite la condivisione e l’esecuzione di azioni pratiche.

Protagonisti di questo concorso sono le bambine e i bambini delle scuole che si sono iscritte a questa edizione, dopo l’anno di stop dovuto alla pandemia. Si tratta di una gara di costruzioni tecnologiche nella quale i bambini hanno il compito di ideare, progettare e costruire un vero e proprio giocattolo a partire da un kit fornito da Federmeccanica contenente vari materiali. Gli alunni partecipanti sono divisi in gruppi, in modo da incentivare la cooperazione, il lavoro in team, la suddivisione di compiti e ruoli e dovranno realizzare un’invenzione tecnologica in 6/8 settimane (corrispondenti a 20 ore di attività). I diversi progetti realizzati sono presentati in un evento pubblico e vengono valutati da parte di una giuria deputata a scegliere il giocattolo maggiormente innovativo, sulla base di una scheda di valutazione ad hoc.

Eureka! Funziona!, inoltre, è realizzato in partnership con l’Istituto Italiano di Tecnologia (IIT), il centro di ricerca con sede principale a Genova e undici centri nel territorio nazionale (Torino, Milano, Trento, Roma, Pisa, Napoli, Lecce, Ferrara) e internazionale (MIT e Harvard negli USA).

Per informazioni: www.luccametalmeccanica.it
Nelle foto allegate, scatti dalle precedenti edizioni.

Fonte: Ufficio stampa

Una edizione “biennale straordinaria”, prolungamento di quella dell’anno scolastico 2019-2020 che è stata bloccata dal lockdown, una “Eurekkovid!”, come l’ha ribattezzata proprio la classe di Antraccoli!

Il più bel giocattolo per la sezione provinciale classi quinte si chiama “Fantastici 4” ed è stato progettato e realizzato da un gruppo dalla classe quinta della scuola primaria “Guidi” di Antraccoli (Lucca).

Il vincitore per le classi quarte è “Ventilatori portatili” realizzato da un gruppo di inventrici e inventori della classe quarta della scuola primaria “Angela Doroni” di Gragnano (Capannori).

Vince la sezione classi terze “Il carro di carnevale” di un gruppo di piccoli studenti e piccole studentesse della terza della scuola primaria “Gasparini” di Capezzano Pianore (Camaiore).

Tutte e tre le invenzioni sono state presentate lunedì 24 maggio 2021 in videoconferenza ai referenti di “LU.ME. Lucca Metalmeccanica”, il progetto cui aderiscono 10 tra le più grandi aziende del comparto metalmeccanico lucchese (A.Celli Paper, A.Celli Nonwovens, Körber, Fapim, Fosber, Gambini, KME Italy, Rotork Fluid Systems, Sampi e Toscotec) per realizzare iniziative in favore del territorio con il supporto di Confindustria Toscana Nord. Ciascun gruppo di partecipanti ha mostrato il giocattolo, il suo funzionamento e, come richiesto dalle regole del concorso, anche il diario di bordo, la pubblicità ed eventuali altri materiali.

Tutti i bambini che hanno preso parte al concorso ricevono una medaglia e l’attestato di partecipazione. Ciascun gruppo vincitore riceve in premio un gadget LU.ME. e un buono da 250 euro da spendere in materiali didattici oltre all’accesso, per il gruppo vincitore delle quinte, di confrontarsi con i coetanei vincitori delle provinciali di tutta Italia.

Fonte: Ufficio stampa

Primi classificati classi V scuola Don Aldo Mei di Bozzano

LUCCA – Di nuovo sul podio la Don Aldo Mei di Bozzano, che porta a casa il primo premio per le classi quinte, grazie ai piccoli inventori del “Il vulcano sparapalline”. Si tratta della seconda edizione provinciale di Eureka! Funziona!, il concorso nazionale che Federmeccanica indice da quattro anni, promosso insieme al MIUR, organizzato a Lucca dal Progetto “LU.ME. Lucca Metalmeccanica” e da Confindustria Toscana Nord. Il gruppo di ingegnosi creativi si aggiudica così un viaggio a Bologna per la finale nazionale.

La giuria al lavoro (con presenza gattaiolosa! >^_-<, durante la valutazione de “La gru con le ruote”, giocattolo arrivato secondo per le classi quarte

Si tratta in realtà di un podio quasi tutto versiliese, quello dell’edizione provinciale 2016 che si è svolta ieri (giovedì 28 aprile) nella Chiesa dei Servi a Lucca. Un appuntamento vivacissimo con i migliori giocattoli dedicati all’automazione, inventati da circa 850 bambine e bambini di 7 delle classi terze, 14 quarte e 7 quinte di 16 scuole primarie della provincia di Lucca, incentrati sull’automazione.

Ecco la classifica completa dei vincitori.
Per le classe terze, primo classificato il giocattolo “Casa mobile anfibia” presentato dalla Bibolotti di Pietrasanta; secondo “Il mulino rinfrescante” dalla Giacomo Puccini di Monsagrati; terzo “Bella vita indiano” dalla M. D’Azeglio di Pieve a Elici.

Per le classi quarte, primo arrivato “Formidabile minibasket” e secondo “La gru con le ruote”, entrambi dalla Vera Vassalle di Viareggio; terzo, “Ballando con i Minions” dalla Boccherini di Segromigno in Piano.

Per le classi quinte, vince “Il vulcano sparapalline” portato dalla Don Aldo Mei di Bozzano, seguito da “Thunderjet” della Vera Vassalle di Viareggio (che così porta a casa 3 premi come scuola) e terza la “Astrogiostra impaziente” della Giacomo Puccini di Montecarlo.

I primi classificati delle terze e delle quarte, ricevono in premio un buono per l’acquisto di libri e materiali didattici, mentre quelli delle quinte andranno a Bologna il 27 maggio per portare il proprio giocattolo alla finale nazionale, con viaggio premio a spese del progetto LU.ME.

La giuria della finale lucchese era così composta: per le classi terze e quarte, dal professor Carlo Burichetti, docente dell’ITIS Fermi, e dai rappresentanti del comitato LU.ME. Morena Rossi e Ombretta Pacini. Per le classi quarte, dal professor Luca Pollastrini, docente dell’ITIS Fermi, e da Simone Mori e Anna Benedetto per il comitato LU.ME.

Durante la mattinata sono stati raccolti libri per “Regala un libro”, altro progetto promosso da LU.ME. per le scuole. Sono oltre 200 i titoli recuperati grazie alla generosità dei bambini che hanno partecipato ad Eureka! Funziona!

Il Progetto “LU.ME. Lucca Metalmeccanica”, cui aderiscono 11 tra le più grandi aziende del comparto metalmeccanico (A.Celli Paper, A.Celli Nonwovens, Fabio Perini, Fapim, Fosber, Gambini, KME Italy, Rotork Fluid Systems, Sampi, Toscotec e Velan Abv), promuove iniziative in favore del territorio, dall’ambito culturale a quello sociale.

Per informazioni: www.luccametalmeccanica.it

Fonte: Ufficio stampa progetto LU.ME:

Eureka! Funziona! Finale provinciale Lucca 2015

LUCCA – Eureka! Funziona! È stamani nella Chiesa dei Servi a Lucca il grande giorno della finale. Anche noi di Gattaiola siamo nella giuria provinciale, e non manchiamo certo a questo appuntamento con i migliori giocattoli inventati da circa 850 bambine e bambini di 7 delle classi terze, 14 quarte e 7 quinte di 16 scuole primarie della provincia di Lucca.

Gli inventori di 28 prototipi incentrati sull’automazione, realizzati da kit tutti uguali, che sono stati selezionati durante una prima fase di valutazione nelle scuole, sono chiamati a presentare i prodotti davanti alla giuria del Progetto “LU.ME. Lucca Metalmeccanica”, che per il secondo anno ha portato a Lucca il concorso nazionale di Federmeccanica, promosso insieme al MIUR.

I bambini che hanno realizzato il miglior gioco per la classe terza e il miglior gioco per la classe quarta, riceveranno in premio un buono per l’acquisto di libri e materiali didattici, e solo i primi classificati delle classi quinte parteciperanno, con viaggio premio a spese del progetto LU.ME., alla finale nazionale del 27 maggio a Bologna.

Il Progetto “LU.ME. Lucca Metalmeccanica”, cui aderiscono 11 tra le più grandi aziende del comparto metalmeccanico (A.Celli Paper, A.Celli Nonwovens, Fabio Perini, Fapim, Fosber, Gambini, KME Italy, Rotork Fluid Systems, Sampi, Toscotec e Velan Abv), promuove iniziative in favore del territorio, dall’ambito culturale a quello sociale.

Per informazioni: www.luccametalmeccanica.it

Una Chiesa dei Servi (Lucca) affollatissima, con 270 bambine e bambini (e i loro genitori) che hanno trascorso la mattinata a mostrare i propri prototipi di gioco alla giuria, intervallati da animazioni e merende.

Una bellissima esperienza che ho vissuto nella giuria del premio, con grande piacere, insieme a Duccio Boldrini, referente per le Imprese Amiche del Meyer e la Responsabilità Sociale d’Impresa della Fondazione dell’Ospedale Pediatrico Meyer, che ha stretto una collaborazione con LU.ME., il docente di fisica Alfio Pelli, il presidente del progetto LU.ME. Lucca Metalmeccanica, Massimo Bellandi e la storyteller ed autrice radiofonica Morena Rossi.

Sono 23 i progetti che abbiamo valutato, selezionati su 110 realizzati da oltre 700 bambini delle classi terze, quarte e quinte di 14 scuole primarie di Lucca, Versilia e Valle del Serchio. Ecco i vincitori per classi (terze, quarte e quinte).

Ai creatori del Bus Atlantic, giocattolo molto semplice ma ben curato e basato sulla forza attrattiva/repulsiva della calamita (uno degli elementi forniti nel kit a disposizione dei gruppi), va un contributo spese per il viaggio a Roma in occasione della premiazione nazionale, il 15 maggio. A tutti i gruppi vincitori e alle loro scuole di appartenenza vanno buoni acquisto per libri e materiale didattico.

Ho visto molti giochi belli, alcuni assolutamente smart ed altri ancora affascinanti nelle loro avvincenti e significative letture del mondo e dei generi. “Il gioco è simbolo del mondo nel senso che in esso si esprime il modo dell’uomo di rapportarsi al mondo e all’altro”, scriveva il filosofo tedesco Eugen Fink nel 1960 in “Spiel als Weltsymbol”.

Ed è quello che mi è tornato in mente di fronte ad alcuni di questi giocattoli-simboli.

Ma la cosa sicuramente più significativa di questa esperienza, la voglio dire con uno dei filosofi che hanno affrontato il gioco come argomento di riflessione.

“Sebbene sia ammissibile che i bambini posseggano giocttoli di varia specie – scriveva il John Locke in una riflessione sugli effetti dei giocattoli commerciali nell’educazione dei bambini all’interno di “Pensieri sull’educazione” (1963) – pure credo che non se ne dovrebbero mai comprare. Questo impedirà quella gran varietà di cui spesso sono sovraccarichi; la quale insegna soltanto a correr dietro ai cambiamenti e alle cose superflue; ad essere irrequieti, ad aver l’animo perpetuamente teso verso qualcosa, pur che sia nuova, senza mai esser soddisfatto di ciò che ha. La corte che si fa a persone di riguardo recando regali ai loro bambini, cagiona a questi un grave danno.”

E suggeriva, anziché fornire ai bambini divertimenti preconfezionati, di sostenerli nella creazione dei propri giochi.

…Eureka!

Ecco una carrellata di foto della mattinata!

Chiudo con un’altra citazione. Stavolta filmica. Sul ruolo del giocattolo nella rappresentazione del mondo.

[wpvideo UlRoM2fB]

@annabenelu

Sono 23 i progetti selezionati su 110, realizzati da oltre 700 bambini delle classi terze, quarte e quinte di 14 scuole primarie di Lucca, Versilia e Valle del Serchio. La giuria che sceglierà tra loro i 3 migliori lavori (uno per le terze, uno per le quarte e uno per le quinte della scuola primaria), è composta da Duccio Boldrini, referente per le Imprese Amiche del Meyer e la Responsabilità Sociale d’Impresa della Fondazione dell’Ospedale Pediatrico Meyer, che ha stretto una collaborazione con LU.ME., il docente di fisica Alfio Pelli, il presidente del progetto LU.ME. Lucca Metalmeccanica, Massimo Bellandi, la storyteller ed autrice radiofonica Morena Rossi e la giornalista e blogger di giochi Anna Benedetto.

Ai bambini dei gruppi vincitori ed alle loro scuole di appartenenza andranno buoni acquisto per libri e materiale didattico, e per i bambini della classe quinta vincitrice che si recheranno a Roma a metà maggio per la premiazione nazionale, anche contributo alle spese di viaggio.

Per informazioni: www.luccametalmeccanica.it

Qui sotto alcuni dei finalisti.

È entrata nel vivo la sfida di “Eureka! Funziona!”: in questi giorni (8, 9 e 10 aprile) le commissioni esaminatrici sono in visita nelle 14 scuole di Lucca, Versilia e Valle del Serchio per valutare i 110 progetti di giocattolo iscritti al concorso nazionale promosso da Federmeccanica, che si rivolge ai bambini delle classi terze, quarte e quinte della scuola primaria, diffuso nella nostra provincia dalle 11 aziende del Progetto “LU.ME. Lucca Metalmeccanica” (A.Celli Paper, A.Celli Nonwovens, Fabio Perini, Fapim, Fosber, Gambini, KME Italy, Rotork Fluid Systems, Sampi, Toscotec Velan Abv) con il supporto di Confindustria Lucca.

Lo scopo del progetto è far costruire ai bambini, partendo da un kit di materiale fornito loro, un giocattolo che deve avere come unica caratteristica vincolante l’essere mobile. I progetti presentati dalle 35 classi e oltre 700 bambini coinvolti, vengono esaminati in questi giorni per scegliere 23 finalisti. La premiazione provinciale è infatti prevista il 18 aprile a Palazzo Bernardini, sede dell’Associazione industriali di Lucca, giorno in cui LU.ME. premierà i 3 migliori lavori (uno per le terze, uno per le quarte e uno per le quinte) con buoni acquisto per libri e materiale didattico e contribuirà alle spese di viaggio dei bambini della classe quinta vincitrice che si recheranno a Roma a metà maggio per la premiazione nazionale.

Per informazioni: www.luccametalmeccanica.it

Lo scopo del progetto è far costruire ai bambini, partendo da un kit di materiale fornito loro, un giocattolo che deve avere come unica caratteristica vincolante l’essere mobile. Nella provincia di Lucca si sono iscritte 14 scuole da Lucca, Versilia e Valle del Serchio, per un totale di 35 classi e oltre 700 bambini coinvolti. Le aziende del Progetto LU.ME. hanno già consegnato loro 150 kit, necessari per la partecipazione.

Ora non rimane che rispettare la scadenza per la realizzazione dei progetti e degli elaborati, che è martedì 31 marzo. Si ricorda che per ogni gruppo dovrà essere presentato, oltre al prototipo del giocattolo, anche il progetto tecnico, il diario di bordo dell’esperienza e lo slogan pubblicitario per la promozione, il tutto ideato dai bambini che hanno lavorato in gruppi.

Una prima fase di valutazione degli elaborati avverrà direttamente nelle scuole i giorni 8, 9 e 10 aprile, mentre la valutazione finale è prevista il 18 aprile a Palazzo Bernardini, sede dell’Associazione industriali di Lucca.

LU.ME. premierà i 3 migliori lavori (uno per le terze, uno per le quarte e uno per le quinte) con buoni acquisto per libri e materiale didattico e contribuirà alle spese di viaggio dei bambini della classe quinta vincitrice che si recheranno a Roma a metà maggio per la premiazione nazionale.

Per informazioni: www.luccametalmeccanica.it